dimecres, 17 de desembre de 2014

AMBIENTS

Aquest curs hem començat a fer ambients una tarda a la setmana.
Els ambients són espais de lliure circulació on els nens i nenes tenen la oportunitat d'experimentar, jugar, crear, relacionar-se... segons els seus interessos i necessitats.

Aquests són alguns dels ambients que estem fent els dimarts a aquests també caldria afegir el de contes i, quan plou, el de disfresses.


Click to play this Smilebox slideshow
Create your own slideshow - Powered by Smilebox
Customize your own free photo slideshow

dilluns, 15 de desembre de 2014

FEM UN ARBRE DE NADAL!

Ara podeu veure una activitat que hem fet a experiments on es treballa el mètode científic ( fer hipòtesis, experimentar i comprovar hipòtesis) però també es treballen aspectes de matemàtiques.

Del que es tracta és de pensar de quin color hi ha més lacasitos i després comprovar-ho amb diferents tècniques.
Primer amb la bossa tancada fem un hipòtesis, després de la classificació, i veient els lacasitos, deixem que "canviïn d'opinió" i facin una nova hipòtesis. A continuació, mirant un color, fem una estimació del nombre de lacasitos i comptem, apuntem el nombre al mural i fem el mateix amb tots els colors. Quan els tenim tots mirem quin és el nombre mes gran i així ja sabem a on hi ha més.
Després es pensa en altre tècnica per poder saber on hi ha més: es poden en fila dos colors i s'aparellen, del color que sobra, hi ha més.

Quan ja hem fet l'activitat de estimació, classificació i comptatge, fem l'arbre de Nadal. Novament caldrà utilitzar coneixements matemàtics  ja que cal posar el torró de manera creixent. També aquí es poden utilitzar diferents estratègies per fer els trossos de torró de la mesura necessària.



Click to play this Smilebox slideshow
Create your own slideshow - Powered by Smilebox
Create your own digital slideshow

dimecres, 3 de desembre de 2014

Els pals xinesos

Avui les formiguetes hem fet una activitat de llenguatge oral on, a través de preguntes tancades, calia endevinar un objecte amagat.
Aquesta activitat és molt interessant ja que l'alumnat ha de pensar preguntes que els donin pistes sobre l'objecte amagat sense poder preguntar directament si és o no l'objecte en el que estan pensant el que fa que hagin de pensar en característiques dels objectes i per tant facin generalitzacions, classificacions.... en fi, facin un esforç de pensament.
També és important la part de llenguatge oral ja que es modelitza una estructura de frase que desprès es pot utilitzar en el llenguatge habitual. El tipus de preguntes que es fan són: Té rodes, serveix per jugar, té electricitat, pot caminar..... L'objecte amagat d'aquesta setmana eren uns pals xinesos així que hem aprofitat per menjar la fruita i ha estat molt divertit.

Click to play this Smilebox slideshow
Create your own slideshow - Powered by Smilebox
This picture slideshow created with Smilebox

dimarts, 18 de novembre de 2014

Experiment

A P-5 algunes de les sessions d'experimetns estan destinades a posar en pràctica les coses apreses a les experimentacions de P3 i P4. Es proposa un problema o repte i els/les alumnes l'han de poder resoldre. En aquesta ocasió calia pintar un dibuix amb els colors taronja i verd però només s'oferien els colors groc, vermell i blau.
Click to play this Smilebox slideshow
Create your own slideshow - Powered by Smilebox
This free slideshow design created with Smilebox

diumenge, 9 de novembre de 2014

SORTIDA AL BOSC

Aquesta setmana hem estat molt preocupats per que la nostra mascota, la formiga Piga, havia desaparegut.
Sort que la nostra amiga la Fada Mada, ens va ajudar a recuperar-la. El que ens va dir que havíem de fer és anar al bosc i agafar tots els ingredients per fer un encanteri màgic i trobar a la nostra mascota.
Al parc de l'Oreneta vam trobar tot el que necessitàvem: pols màgics, cireretes d'arboç fulles, pedres petites... i després de dir es paraules màgiques "BARABI, BARABÓ M'AGRADA LA TARDOR" tres vegades, la formiga Piga va poder tornar amb nosaltres.
També ens va agradar molt poder donar de menjar als amics de les fades, els ponis; va ser un dia molt maco amb moltes aventures per explicar.

CELEBREM LA CASTANYADA



El dia de la castanyada les formigues vam estar molt ocupades.

Primer vam fer panellets i a la tarda vàrem celebrar la festa de la castanyada.












dimarts, 21 d’octubre de 2014

ELS RACONS DE LLENGUA

Avui hem fet racons de llengua. Durant unes setmanes els racons que farem seran:

El museu: Modelar amb plastilina el que volem i després escriure la frase: He fet un...... 
Vocabulari: Relacionar paraula- imatge del vocabulari i després copiar les paraules treballades.
Confegir paraules difícils: Amb les lletres de fusta confegir la paraula que designa la imatge, quan hem acabat, girar la imatge i comprovar si hem posat totes les lletres.
Confegir amb lletres de paper: Confegir les paraules que volem amb les lletres de paper.
Confegir i fer el dibuix: Confegir una paraula del vocabulari treballat i fer el dibuix.
Relacionar imatge- text: Buscar les parelles de la imatge amb la paraula que la designa.
Confegir: Joc de taula on cal confegir diferents paraules.








dissabte, 11 d’octubre de 2014

FEM DE FORMIGUES EXPLORADORES

Aquesta setmana hem apres moltes coses sobre l'organització de les formigues.
Dins del formiguer cadascuna té una funció molt important per que tota la colònia estigui protegida i ben alimentada.
La funció de les formigues exploradores és la de buscar menjar per tot arreu i portar-lo al formiguer però el que més ens va sorprendre és que després són les últimes a menjar, així que no només són treballadores i organitzades si no que també són generoses i bones companyes.
Com els nens i nenes de la classe de P-5 també compartim aquestes qualitats, hem fet de formigues exploradores buscant menjar per tot el pati per després, a la classe, fer una activitat de matemàtiques ( comptar els elements de les targetes i posar a la columna del número corresponent).


divendres, 3 d’octubre de 2014

EL MENJAR QUE MÉS AGRADA A LES FORMIGUES

Aquest passat dimecres els nens i nenes de P-5 vam fer un experiment: Donats tres aliments, vam fer la hipòtesi de quin li agradaria més a les formigues. Després d'escriure les paraules entre tots i mirar quin aliment pensaven que guanyaria, vam deixar el menjar al costat d'un caminet de formigues. Al tornar a la classe vàrem escriure en cooperatiu tots els aliments que mengen les formigues ( gràcies a les informacions que han portat de casa) A l'acabar el mural amb el recull de tota la informació, vam tornar al caminet de formigues per veure quin aliment s'havien menjat més i, per sorpresa de tots, va ser els espinacs. Així doncs la conclusió a la que vàrem arribar va ser que l'aliment que més els agrada eren els espinacs.

dimarts, 16 de setembre de 2014

LES NORMES DE LA CLASSE

Avui les formigues hem estat molt enfeinades.... Com ara estem a P-5 hem pensat les normes que hem de seguir durant tot el curs; primer hem fet una pluja d'idees i han sortit 7 normes, després per grups hem escrit les normes ( cadascú una paraula) per després fer, també en grup, un dibuix que les representi. Aquí us deixo unes fotos del procés!

dimecres, 28 de maig de 2014

EXPERIMENT CRISPETES

A continuació us presentem un experiment que hem fet últimament.
Es tracta de comprovar les hipòtesis que fan al voltant de les crispetes i veure la transformació del blat de moro en crispeta.
També es va aprofitar per treballar els conceptes de quantitat ja que el volum del blat de moro i el de la crispeta és diferent i no ocupen el mateix espai. El que s'ofereix és dos pots iguals, un amb crispetes i l'altre amb blat de moro, els alumnes pensen que hi ha més quantitat de crispetes que blat de moro als recipients però després es fa una comprovació a través de l'aparellament i es veu que hi ha més blat de moro.

dijous, 27 de febrer de 2014

EL NOSTRE HORT VA CREIXENT

AMB L'AJUDA DELS AVIS I AVIES DE LA CLASSSE EL NOSTRE HORT ES VA OMPLINT. ARA JA HEM PLANTAT UNA MILA DE COSES:
- COL
- BROQUIL
- PATATES
- MADUIXERES
- ENCIAMS
- PASTANAGA
-MENTA
- ROMANÍ
- FARIGOLA
- JULIVERT
- FLORS

Click to play this Smilebox slideshow
Create your own slideshow - Powered by Smilebox
Make a free photo slideshow
MOLTES GRÀCIES ALS NOSTRES COL·LAVORADORS AVI NARCÍS, AVI FRANCESC, AVI MIGUEL I ÀVIA PILAR.

diumenge, 23 de febrer de 2014

EXPERIMENTS: BARREGES

Aquestes setmanes hem estat fent experiments amb diferents barreges, primer hem tastat les coses que barrejarem amb aigua i hem vist que poden ser dolces, salades, dures, fines....
Després de "trastejar" una mica amb l'aigua i la sal, el sucre, el cacau i els colorants alimentaris, hem intentat separar-ho tot i tornar a deixar-ho com a al principi però.....

NOMÉS L'ARRÓS ES POT SEPARAR!!


dilluns, 10 de febrer de 2014

LA FESTA MAJO DE ST. VICENÇ

EL MES DE GENER ÉS MES DE FESTA AL NOSTRE POBLE, I AMB ELLA ARRIBA LA NOSTRE BESTIA PREFERIDA, ÉS MOLT GRAN I PELUT, FA MOLT SORROLL I ÉS DE FOC.

EL MAMUT VENUX!!!!!!!!!
Click to play this Smilebox slideshow
Create your own slideshow - Powered by Smilebox
This slideshow created with Smilebox

dimarts, 21 de gener de 2014

REIS MAGS A L'ESCOLA

EL PRIMER DIA DE CLASSE HEM POGUT PORTAR LES NOSTRES JOGUINES PREFERIDES I A DEMÈS ELS REIS MAGS ENS HAN DEIXAT UN REGALET!!!!!!!!!!
Click to play this Smilebox slideshow
Create your own slideshow - Powered by Smilebox
This photo slideshow generated with Smilebox

SORTIDA AL MUSEU DE LA CIÈNCIA

AQUEST MES DE GENER HEM FET LA PRIMERA SORTIDA DE L'ANY, I HEM ANAT AL MUSEU DE LACIÈNCIA. HA SIGUT GENIAL!!!!!!
Click to play this Smilebox slideshow
Create your own slideshow - Powered by Smilebox
A free slideshow by Smilebox