RACONS DEL COS

Com ja sabeu, hem estat treballant el nostre cos. Una de les activitats que hem fet és els racons del cos on es proposen 6 racons a la classe i el racó de l'ordinador a l'aula d'informàtica.
Els racons del cos consistien a:
- Fer un trencaclosques de d'un nen o una nena, enganxar el nom de les parts del cos i fer una fletxa fins a la part del cos que designa.
- Llegir diferents preguntes sobre un mateix i respondre-les ( llibre interactiu).
- Completar un mapa conceptual de les parts del cos.
- Fer una dentadura amb plastilina i cigrons i escriure que hem de fer per cuidar les nostres dents.
- Construir diferents trencaclosques del cos.
- Tastar diferents aliments i classificar-los segons el seu gust.
- A l'aula d'informàtica: activitats online del cos i escriptura de frases en word.

Us deixo fotos d'alguns dels racons.

Halloween i castanyada

Ja hem celebrat la primera festa de primària!!!!

Al matí vam fer Halloween, primer vam anara a totes les classes de l'escola i els vam cantar treat or trick, tothom va triar trick i ens van donar fruites i xocolata per esmorzar.

Despres del pati vam fer tallers de Halloween, els nens i nenes podien anar a primer, segon o al vestíbul i fer el taller que més els agrades, podien triar entre fer un mòbil, bingo de personatges de Halloween, fer una pumpking, escriure el nom amb lletres de monstre..... Va ser un matí molt entretingut i amb molts aprenentatges en llengua anglesa!!!

...

A la tarda vam fer l'habitual festa de la castanyada, la dansa de la muntanyeta va sortit molt bé i vam poder berenar les delícies que havíeu cuinat en equip.

...

RACONS DE LES PLANTES

Un dia a la setmana les nenes i els nens de la classe dels gira-sols busquen resposta a les seves preguntes sobre el projecte en grup cooperatiu. Es fan grups d'alumnes i cada vegada un grupet va a l'aula d'informàtica, biblioteca i/o laboratori per poder buscar la màxima informació i organitzar-la en un mural per després explicar-la a la resta de companyes/es de la classe.
Mentre el grup cooperatiu treballa fora de l'aula, la resta de gira-sols fem racons també relacionats amb el projecte que s'està treballant.
Com ja sabeu ara aprenem moltes coses de les plantes i les seves flors i els racons proposats són:

OBSERVACIÓ AMB LA LUPA

FEM UNA FLOR I ESCRIVIM LES SEVES PARTS

EL CICLE DE VIDA D'UN GIRA-SOL

MANDALES DE FLORS

COMPTAR ELS PÈTALS I ESCRIURE EL NOMBRE

LLEGIR FRASES QUE DESCRIUEN FLORS I RELACIONAR-LES AMB LA FOTO

RACONS DE LLENGUA

(CLICA PER VEURE LES FOTOS GRANS)

Avui hem fet per primera vegada racons de llengua a primer.
Aquesta setmana hem fet sis racons relacionats amb la lectura en lletra lligada, l'escriptura de paraules difícils, confecció de frases......
Us deixo una imatge de cada racó, espero que us agradi!!

ELS ANIMALS DEL MAR

Aquestes últimes setmanes hem treballat el mar i els animals que hi viuen.

A continuació us poso un vídeo d'algunes de les activitats de lectura, escriptura i llenguatge oral.

Hem fet grups cooperatius segons els interessos dels alumnes ( alguns han canviat d'opinió durant le procés) i sols han llegit informació de l'animal que volien investigar, l'han classificat, han fet un mural per després explicar-li a la resta de companys.

Per concloure el treball cadascú ha fet la frase del que ha aprés.

Espero que el vídeo us agradi!!!

RACONS DE LLENGUA

Hola famílies!!! Durant les aquestes setmanes hem estat fent uns nous racons de llengua, aquí us deixo una foto de cada racó i una petita explicació del que fem.

ELS RACONS DE LLENGUA

Avui hem fet racons de llengua. Durant unes setmanes els racons que farem seran:

El museu: Modelar amb plastilina el que volem i després escriure la frase: He fet un...... 
Vocabulari: Relacionar paraula- imatge del vocabulari i després copiar les paraules treballades.
Confegir paraules difícils: Amb les lletres de fusta confegir la paraula que designa la imatge, quan hem acabat, girar la imatge i comprovar si hem posat totes les lletres.
Confegir amb lletres de paper: Confegir les paraules que volem amb les lletres de paper.
Confegir i fer el dibuix: Confegir una paraula del vocabulari treballat i fer el dibuix.
Relacionar imatge- text: Buscar les parelles de la imatge amb la paraula que la designa.
Confegir: Joc de taula on cal confegir diferents paraules.

LES NORMES DE LA CLASSE

Avui les formigues hem estat molt enfeinades.... Com ara estem a P-5 hem pensat les normes que hem de seguir durant tot el curs; primer hem fet una pluja d'idees i han sortit 7 normes, després per grups hem escrit les normes ( cadascú una paraula) per després fer, també en grup, un dibuix que les representi. Aquí us deixo unes fotos del procés!